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    大班老師家長會發言稿 范文
    來源:www.rcpowertech.com分類:幼兒園大班工作總結時間:2015-09-28

    尊敬的各位家長:你們好,很高興今天能和大家一起來研究探討對孩子們音樂方面教育的問題。今天的內容主要是與家長們共同來學習一些音樂方面的小理論,以及我們這個月活動的安排和家長們需要配合的事情。


    首先來談一談,家長怎樣發現孩子們的藝術天賦。孩子們的藝術天賦表現在他們的興趣之中。孩子們對某一項藝術活動表現出強烈的興趣,很可能表明他具有這方面的天賦。


    此外,應該在各種藝術活動中觀察孩子們的反應。有藝術天賦的孩子,對自己喜愛的藝術形式往往會表現出異乎尋常的熱情和良好的素質。如有的孩子在聽音樂時,會出現明顯的情緒反應,而且能過耳不忘,很快記住聽過的音樂旋律,或者會隨著音樂節拍作出有節奏的身體動作,或者唱歌時音調準確、音色優美、感情表達到位。這些都表明這個孩子具有良好的音樂天賦和素質。 


    所有這些表現都是有價值的,家長們應及時發現,并有計劃的加以培養,讓他們增強對生活的理解和對藝術的感受,掌握一定的藝術技巧,有機會的話,還可以讓他們多參加一些社會交往和藝術交流。


    在上一次家長會上我們也談到了班內為幼兒創設了良好的音樂氛圍,比如在進餐和睡眠時播放音樂,的確是達到了意想不到的效果。所以在家庭中創設一定的音樂環境,對陶冶孩子的情操有著不可估量的作用。那么,怎樣在家庭中創設音樂環境呢?


    1、成人陪同孩子一起欣賞音樂。


    從某種意義上來講,音樂是一種流動的藝術。父母每天應抽出一點時間與孩子們共同欣賞音樂,要選一些反映孩子思想感情和生活情趣的音樂,讓孩子們認真聽、反復聽。還要指導孩子去理解音樂,鼓勵孩子邊唱邊跳,或者是成人伴唱伴舞為孩子助興。也可安排些家庭音樂會、周末音樂會,輪流表演節目,讓孩子覺得成人對音樂的重視和興趣,這種潛移默化的影響對孩子也是相當有效的。


    2、 多讓孩子接觸音樂。


    在家里也可以經常讓孩子們聆聽配樂故事、朗誦,并將這些音樂進行生動、形象的描述,讓孩子們的注意力轉換到音樂上來。平時起床時可播放些輕快的音樂,開始音量小逐漸增大;睡覺時放些輕緩的音樂,讓孩子們安謐、甜美地進入夢鄉。我想以后不管是老師還是家長只要平時做有心人,為孩子們創造良好的音樂氛圍,一定有利于孩子們接受音樂知識,促進其身心健康發展。


    下面我再說一下我們早間的韻律活動,也就是今天向家長們展示的早操活動。幼兒韻律活動是幼兒音樂教育的一部分,在幼兒園里合理的開展韻律


    活動對幼兒的發展有著重要的作用:


    1、韻律活動可以發展幼兒身體動作的機能。


    律動是以經過提煉、組織、美化了的人體動作為主要的藝術表現手段,是一種空間性、時間性、綜合性的動態造型藝術。在構成律動的諸多要素中,動作是居于首位的,是以動作為重要表現手段的。幼兒韻律活動是反映學齡前兒童的生活,表達他們的思想、感情和態度的活動,是根據幼兒生理及年齡特點加以組織的。幼兒經常參加生動活潑的韻律活動可以增強他們的體力,促進幼兒骨骼、肌肉、呼吸、神經系統和循環系統的生理機能發育,加快幼兒新陳代謝,使他們的肌體不斷生長發育。


    2、 韻律活動可以陶冶幼兒的性格和品德。


    一個人的性格不是天生的,也不是一朝一夕可以形成的。雖然人的生理條件尤其是神經系統的特點對性格的形成有一定的影響,但這種影響是微小的。人的性格是在長期的生活實踐中,受到社會的各方面的影響和多方面的教育,長期塑造而成的。開展良好的韻律活動使幼兒在輕松、活潑、愉快的環境中通過身體動作去感受音樂形象,通過表情、動作表達自己的思想感情,易使幼兒形成活潑、開朗、熱情、大方的性格,因此,韻律活動也是幼兒形成良好性格的重要工具,對幼兒品德的形成也是十分重要的。


    我們早間韻律活動一開始是《啊呀呀》準備活動。然后是《杜鵑圓舞曲》主要是培養小朋友們之間相互合作的美好情感。《哆來咪》根據音樂我們加了荷爾文手勢,幫助


    幼兒了解從低音1到高音1的位置。《減肥拳》是一個比較歡快的音樂,配上熱情洋溢的動作,讓孩子們感受在音樂中舞動的快樂,我們班男孩子比較多,在音樂中我們也加入了一些小男孩比較喜歡的動作比如說打拳等等。《身體扭動》是一個讓身體放松的活動,孩子們可以自由發揮的創編各種動作,比如趙家森小朋友創編的動作我們就編到操里了。《化蝶》讓孩子們在優美的民族音樂中盡情的舒展自己的身體。最后是《伊比呀呀》退場。各位家長覺得我們的早間韻律活動還可以吧!下面我說一下我們這個月的活動安排:


    1、 到下個星期三是園內的體操比賽,所以請每一位小朋友都參加,我們要統一服裝家長們需要配合的事情就是到那天給孩子穿白色上衣、黑色褲子、白球鞋。


    2、 體操比賽結束后星期四是10月份社會實踐活動,我們這個月的主題是葉子,所以選擇去人民公園看樹葉,然后讓所有的孩子在20米白布上畫畫。家長需要配合的是在家里讓孩子想好應該畫什么,并練習練習。活動的那天給孩子帶一瓶水、水彩筆、油畫棒。


    3、 上個學期我們家委會成員積極的配合班內的各個活動、比如美食節動動手制作美食活動中楊子琪的媽媽向孩子們演示和面的過程,趙子馭的媽媽給我們送來了多星鍋。趙家森、宋漢杰、張天路的媽媽們教孩子們做簡單的面食,還有很多家長在班級的活動中給予了我們很多的幫助,所以在這里我代表班上三位老師和孩子們對再坐的各位家長表示感謝。這一學期我們想增加家委會成員,讓家長們積極的為班級出謀劃策、配合班內的各種活動以及幫助搜集與主題有關的素材。家長們可以踴躍報名,已經成為家委會成員的家長們你們可以自己選出一個組長。在周四的社會實踐活動的時候,家委會成員要參與活動,幫助我們組織幼兒。


    4、 10月31日向家長們展示幼兒聽讀游戲識字活動,我們是這樣排的。到展示的那天1---20號小朋友上課,所以請1---20號小朋友的家長來聽課

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